Comentario en WIKI para WILSON de: Armando Castro Pérez

Comentarios de: Armando Castro Pérez

Para: Wilson Castaño


Revisé los enlaces de las páginas del resumen en Inglés, y creo que debemos centrar los comentarios a los nuevos estudiantes participativos e interactivos, los tutores y las futuras Universidades, dentro de la Educación a distancia con el uso de las TICs.

¿QUIEN ES EL NUEVO DISCENTE?

Un ser dinámico y adaptable al cambio tecnológico que guía sus habilidades y destrezas hacia unas competencias comunicativas más amplias, pero de gran miopia intelectual dentro de la lecto-escritura. Una persona que construye su identidad en los arketipos y estereotipos sociales de las nuevas redes sociedades del conocimiento.Un ser digital que nace con el don de comunicarse por medios virtuales, dentro de programas, herramientas y espacios interactivos, que no siempre son para su formación intelectual.


Y, ¿QUIEN ES HOY SU EDUCADOR, QUIENES SON SUS DOCENTES y TUTORES...?.


Un ser que está inmerso en la transición tecnológica que arrastra las nuevas competencias de la comunicación e información virtual.Alguien a quien las TICs y los entornos virtuales de aprendizaje (EVA), son apenas una novedad dentro de las nuevas políticas pedagógicas de la educación y el aprendizaje virtual.Aquel que debe adaptarse vertiginosamente a los cambios tecnológicos, muchas veces sin persibir el desarrollo de la WEB 2.0. y de las TICE, pasando de la educación sincrónica tradicional a la asincrónica virtual, y bimodal.

Por ende... ¿podríamos preguntarnos?

¿CUAL SERÁ LA UNIVERSIDAD Y LA EDUCACIÓN DE FUTURO?.

La respuesta no es muy remota y lejana, aquellas instituciones que se preparen y esten advertidas de los retos, del cambio y del nuevo rol de la academia/docente/discente en la educación, cada vez más virtual.

Quienes tengan las plataformas, portales, software, hardware y redes de conectividad e información universales. Estamos viendo en la educación hacia el futuro, sólo la ficción de Julio Verne, cuando exploraba y se imaginaba la ciencia en sus relatos y novelas, como la punta del gran tempano de hielo, donde la extructura oculta, está por conocer.La nueva Universidad y el modelo de competencias en la educación, estará sustentada sobre la base de un software, multi-linguista cada vez más tecnico, global, potente y de gran capacidad de información para la interacción de las futuras WEBs y generaciones de usuarios, quienes se veran afectados por la publicidad y la economía de los mercados y sociedades de consumo, en evolución con las tecnologías del futuro, todo al servicio utilitarista de la ciencia y la tecnología en la información y la comunicación.

Armando Castro Pérez
Docente UIS - INSED Bucaramanga